Функція "прояснювання" ГА

тенденція

ВИД

Граматично найчастіше реалізується особовими або безособовими  питальними реченнями. Як правило, функція "прояснювання" сполучається з функцією "запитання".

Приклади: Ваші пропозиції? Які думки? Як ми розуміємо, що... Ти хочеш сказати, що вони... Ну, я хочу, щоб Петро... Навіщо це потрібно робити?

У складі міжперсональної сфери "прояснювання" реалізує груп-суб'єктне регулювання продуктивного процесу за допомогою перетворення відношень у контексті спільної активності, спрямованої на реалізацію мети, сформульованої в інструкції - вирішувати задачу разом.

У складі компонента Взаєморозуміння "прояснювання" забезпечує ефективність спільного перетворення умов, даних у тексті задачі, за допомогою включення в дійсний предмет активності різних суб'єктів крім актів трансформації даних ще й актів розуміння іншого у виді прогностичного запиту інтелектуального масштабу носія. Саме в можливості оцінки потенціалу партнера як носія основного робочого навантаження полягає смисл (привабливість) спільності на даному етапі.

У складі 3-го рівня цілісності, що реалізує перетворюючий спосіб проникнення в проблемність  і конфліктність "поруч", "прояснювання" переосмислює функції 2-го рівня за допомогою формулювання запиту про відповідальність за позицію в розумінні, яка зайнята.

У складі виду проникнення "прояснювання" разом із парною функцією "позиціювання" забезпечує осмислення суперечливості спрямованості партнерів і прийняття відповідальності за здійснення тієї або іншої позиції.

У складі тенденції актуалізації "прояснювання" обслуговує акти лідирування як направлення партнера до більш цілісного й активного функціонування за допомогою зв'язування розуміння партнера з відповідальністю партнера у вигляді запиту. У "прояснюванні"   присутній намір як спрямованість до самого себе про оцінку потенціалу партнера.

Таким чином, позитивний ефект "прояснювання" полягає в тому, що воно з'єднує два смисли: готовність зрозуміти іншого і вимогу до іншого про  пояснення.