Определение компонента интеллектуальной рефлексии ИА

     Интеллектуальная рефлексия направлена на осмысление совершаемого субъектом движения в содержании проблемной ситуации и на организацию действий, преобразующих элементы этого содержания.

     К интеллектуально-смысловым функциональным элементам относятся "установки" к предстоящим очевидным, не вызывающим сомнения действиям и "фиксации" сделанных шагов и достигнутых промежуточных результатов; "вопросы" к неясным моментам в предметном и операциональном движении, углубляющие понимание испытуемыми проблемной ситуации и характера продвинутости в ней, и "оценки" различных особенностей поиска, доопределяющие отношение субъекта к отдельным фрагментам содержания; "предположения", выражающие отношение испытуемого к какому-либо ключевому интеллектуальному содержанию как к неочевидному, то есть, условно полагаемому и, вместе с тем, субъективно достоверному настолько, чтобы его можно было рассматривать в качестве основания для "утверждения" о последующем конструктивном преобразовании проблемной ситуации.

     Виды: экстенсивная рефлексия обеспечивает осуществление контроля содержательного продвижения, интенсивная - коррекцию,   конструктивная - порождение новых целостных оснований.

    В варианте индивида высказывания плана индивидуальной активности представляют интеллектуально-смысловую активность, направленную на задачу.

     В варианте группы такие составляющие функционируют как относительно независимые и означают:

· данный индивид направлен на себя (находится на стадии интеллектуального эгоизма);

· данный индивид реализует стереотип автономности (индивидуалистическая позиция отдельных участников группы).