Функция "обращение" ГА

тенденция

ВИД

    Грамматически соответствует традиционному обращению к определяемому или самоочевидному адресату. Имена присутствуют в широком диапазоне: от индивидуального имени до имен принадлежности вплоть до опускания имени.

    Примеры. Даша, Дарья! Люди! Давайте по очереди. Ну, давайте все подумаем. Давайте считать удар сам, а не звук. Давай будем считать, что равномерно. Ну, т.е. там какую-то исходную модель давай возьмем... Ну, давайте, значит, мы считаем, что каждое касание - это удар. Да? Ну, давай рассуждать.

    В составе межперсональной сферы"обращение" реализует групп·субъектное осуществление продуктивного процесса посредством выделения во взаимодействии партнера для мыслительного акта.

    В составе компонента Взаимодействия "обращение" обеспечивает технологическую канву преобразования условий, данных в тексте задачи, с целью получения искомого ответа в контексте обстоятельства ограничений в виде присутствия партнеров или наличия ресурса партнеров. Учитывает наличие партнеров и как потенциал, и как препятствие, поэтому посредством "обращения" его автор присоединяет партнеров к собственному мыслительному потоку  или упреждает чужой поток в момент наличия собственного содержательного потенциала.

    В составе 1-го уровня целостности, реализующего отражательный способ проникновения в проблемность "рядом","обращения" переосмысляют невыразительность и неконкурентность "остановок" посредством прямого или косвенного выделения адресата, который присоединяется к мыслительным содержаниям лидирующего субъекта.

    В составе вида действование"обращения" вместе с парной (в рамках 1-го уровня целостности) функцией "указание" обеспечивают операциональный уровень взаимодействия, предполагающий стимульнореактивный способ общения, основания которого всем участникам решения очевидны.

    В составе тенденции актуализации - обслуживает акты лидирования, действия по переводу партнера на более целостное и активное функционирование.

    Таким образом, позитивный эффект"обращения" заключается в развертывании реальности межперсональных отношений. Задача, сформулированная в инструкции ("решайте вместе"), вводит пласт поведения, характерного для самореализации субъекта в группе. Данный пласт уже дифференцирован на активную роль управления другими в аспекте взаимодействия, но еще пока не содержания.