Функция "позиционирование" ИА

тенденция

ВИД

    Грамматически часто реализуется развернутыми предложениями с личными местоимениями или именем собственным партнеров в функции подлежащего или дополнения, однозначно определяющими адресность последующего утверждения о ценностных основаниях активности субъекта.

    Примеры: Для меня нет ничего важнее, чем согласование ответа – чтоб все понимали… Андрею больше всего хочется поскорее закончить решение и освободиться. Тебе все равно — решим мы или нет.

    В составе межперсональной сферы "позиционирование" реализует групп-субъектное регулирование продуктивного процесса посредством приобразования отношений в контексте совместной активности, направленной на реализацию цели, сформулированной в инструкции — решать задачу вместе.

    В составе компонента Взаимопонимания "позиционирование" обеспечивает эффективность совместного преобразования условий, данных в тексте задачи, посредством включения в действительный предмет активности различных субъектов кроме актов трансформации данных еще и актов взаимопонимания в виде акцента в развернутом объяснении. Акцентирование степени ответственности или степени значимости является смыслом для автора "прояснения" (парная функция"позиционирования"); смыслом для автора"позиционирования" является подтверждение другими значимости фрагмента понимания.

    В составе 3·го уровня целостности, реализующего преобразующий способ проникновения в проблемность и конфликтность "рядом","позиционирование" переосмысляет функции 2-го уровня посредством принятия ответственности за занимаемую  в понимании позицию.

    В составе вида проникновение "позиционирование" совместно с парной функцией "прояснения" обеспечивает осмысление противоречивости направленности партнеров и принятие ответственности за осуществление той или иной позиции.

    В составе тенденции реализации "позиционирование" обслуживает акты индивидной или групповой самореализации посредством развития понимания до максимально ответственной позиции во взаимопонимании.

    Таким образом, позитивный эффект "позиционирования" заключается в соединении двух смыслов: готовности понять другого и ответственности за вносимые регулятивы общего понимания.

В составе плана индивидуальной активности "позиционирования" обычно редуцируются